1.為什麼學霸父母會生出「學渣」孩子？
斯坦福經濟學家羅斯高教授曾說過，人的認知能力有90%是由0-3歲的發育決定，當中有三個因素影響智力發展包括基因、營養健康和刺激。
換句話說，智商的確是會受到遺傳基因影響，但不表示高智商父母就肯定會生出高智商孩子。這是因為遺傳還有另一個規律，弗朗西斯·高爾頓曾在自己的著作《遺傳的天才》中指出，父母的極端特徵不會完全遺傳給下一代，後代的這一特徵會慢慢向大眾的平均值靠近，這就是「均值回歸」。
也就是說，如果父母在某一領域的天賦特別突出，那麼他們的後代有可能只會達到父母水平概率的最低點，就如早前上熱搜的北大教書吐槽女兒是「學渣」的內容。正是因為有這個遺傳規律，所以人類的各方面特徵始終保持在一個差別不大的範圍內波動，而不是變得越來越高或者越來越低。
可見，從遺傳學上來說，學霸父母的確有可能生出「學渣」孩子。
2.有沒有可能是學霸父母的教育方式出現問題？
無論哪個領域，「學」和「教」都是兩回事，在NBA賽場，教練打球水平不如球員的現象比比皆是，而打球水平超凡的球員也很少會成為教練；兒時學習成績一般的老師未必教不好學生，同樣兒時成績很好的老師也有可能教學水平一般。
所以，別看學霸父母們自己的智商高，學習成績好，但他們教育孩子的水平有可能比不上普通父母。
再者，很多學霸父母的確在學習上的成績很好，小學、初中、甚至高中的知識點和習題對他們都是易如反掌，但每個人的天賦才能都不一樣，有可能孩子的天賦並不在日常學習上，而是在彈琴、唱歌、跳舞、畫畫等領域上有更高的成就。
因此，要真正培養孩子的天賦才能，關鍵在於「因材施教」。
目前市面上大部分
天賦基因檢測服務主要是通過生物信息技術從海量的基因組數據庫中，找出與天賦能力相關性顯著的基因位點，並應用專門的遺傳統計學算法進行驗證，對檢測數據進行科學極度，通俗點說就是，天賦基因檢測是根據被檢者攜帶的基因型，對比現有的科研成果，以了解被檢者是否具有比常人更利於發展某項能力的潛能。
3.是不是每個孩子都有必要做天賦基因檢測？
人類對基因研究已經有20多年歷史，最初基因檢測主要是應用於醫療領域上，常見的如
地中海基因檢測、
無創產前基因檢測等；隨着基因檢測技術的發展，如今基因檢測的分支已延伸至天賦基因檢測等方面。
這主要是因為相比起疾病基因的研究，天賦基因的研究會更為複雜，它並非由單一基因型組成，而是無數個基因型的影響。天賦基因檢測採用PCR擴增技術把受檢者的DNA擴增至上億倍，進行測序及片段分析，與天賦基因相關基因位點比對(如記憶基因BDNF, 爆發力基因ACTN3等)，來分析評估孩子的先天遺傳潛能狀態，以及哪些因素影響他們的健康和發展，或者哪些方面需要及時關注等。
正如，剛才我們說到的，基因只是影響孩子智商的一小部分，環境因素和後天努力同樣非常中，並且三者是相輔相成缺一不可的，前者是決定孩子的能力，後兩者才是真正決定孩子未來的發展方向。所以，天賦基因檢測並非每個家庭的「必需品」，但父母也可以通過天賦基因檢測報告中提供的意見，與孩子一起制定合適的教育方案，陪同他們一起努力成長，讓他們的學習之路變得更加平坦！
